《未来学校》读后感500字！

　　关注这本书，是被一篇《而向未来的教育》文章所吸引。我所从事的阅读教育，初心也是想通过「阅读」这个基点，重构素质教育下，新的学习场景，教学方法和学习方式。

　　这本书的核心观点：学校将被「学习中心」取代，内容围绕「学习中心」的定义展开。

　　总体来讲，书中对趋势的判断还是非常认同的，但落到「学习中心」的具体方案上，我觉得思考和分析还不够，缺少细节，会给人「空谈」的感觉，不过这些待完善的细节，正是触发我们思考未来教育的基点。

　　书中引用了大量关于未来教育的观点，以及全球范围内一些探索未来教育的案例，比如瑟谷学校，可汗学院，北大附探月学院等等，能帮助我们对未来教育建立全景认知，分享书中引用的几个观点，我们共同感受一下：

　　约翰.杜威：教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

　　脸书扎克伯格：未来教师将成为自由职业者。

　　德国教育家第斯多惠：凡是不能自我发展、自我培养和自我完善的人，同样不能发展，完善和教育别人。

　　我觉得该书对于家长朋友最大的价值，是可以引导我们思考如何前瞻看待自己孩子的教育问题，帮助我们找到真正的好教育和适合自己孩子的教育。