《猛犸爷爷》读后感2000字如果说现在给孩子推荐一本书，能让孩子在一小时内看懂两万年人类简史，你一定会觉得不可能。

　　但是真的有这样一本书——《猛犸爷爷》，第一本用家族故事讲述的2万年“特殊世界史”。本书最大的亮点是以猛犸爷爷——我们的祖先的口吻，讲述了从公元前17920年至现今约两万年的人类简史（分为旧石器时代、中石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代、中世纪时期、近现代和当代）。

　　它以温情幽默的方式，将历史上一个个事件写成了富有生活气息的家族发展史，并通过点滴小事，教会孩子对生活的敏感体验和哲学思考。那么，它到底是如何向孩子讲述的呢？

　　对于车轮的发明，正常的历史书会写：大约在公元前4000年以前，美索不达米亚人开始用木材和石料制成轮子，用于制陶。最初用于陶器生产的轮子是个厚重扁平的圆盘，盘底的中心凹入，装在地面上的石制或木制的圆顶座上，一个制陶的工作台就做成了。

　　但在《猛犸爷爷》里是这样说的：

　　噢！快看啊！新的车子登场了！我们一家人都在那儿呢！每个人看上去脸上都写满了骄傲和自豪，连拉车的两只牛也显得充满了仪式感——它们肯定也知道自己的重要性，要不然，这么重的大车交给谁来拉呢？画面一下就生动起来，不自觉就代入到小时候跑去看新鲜事儿的场景了，对于孩子也更是如此。

　　书中这样的故事还很多，比如纺织业的发展，猛犸爷爷是这样讲故事的：人们会建造房子以后，穿的问题就开始改变，再也没有乱糟糟的破兽皮了；我们家族当时有个纺织小作坊，两个姐姐就在里面织布纺纱；作坊里还有一个驯化的乌鸦，它每天还会和人们打招呼；这个讲述纺织业发展的故事有趣极了，不但没有晦涩难懂，还让我们看到了历史发展对身边人的生活的改变，还有那只乌鸦，真的好想让家族的姐姐

　　对于孩子来说，有趣的故事才会更吸引人，《猛犸爷爷》也是这样。

　　猛犸爷爷在森林中遇到一只熊的时候，他非常害怕，但是熊呢？大熊只是心不在焉地打量下猛犸爷爷，眨了眨眼睛，悄悄地抬起屁股放了个屁，就消失了。

　　我猜，大熊只是想让猛犸爷爷闻一下他的屁吧。

　　看到这里，你一定会和我一样哈哈大笑的对吧？再比如说起自己的死亡，猛犸爷爷说自己死于败血症，家人们给自己修建了一个墓穴，但是不久天空下雨了，家人们就回去躲雨了。

　　猛犸爷爷幽默地说：“阴雨天可是喝咖啡的好天气。”猛犸爷爷用温馨的方式告诉我们，死亡也只是历史的一部分。

　　在猛犸爷爷讲述故事的过程中，总是不经意告诉我们生活的哲学。

　　在人类学会建房子以后，很多人就停止了迁移，很多人可以几年甚至一辈子都待在一个地方。对于这样的情况，猛犸爷爷说：人类必须要首先了解自己，知道自己适合什么，属于什么地方。历史在不断前进，有的人喜欢冒险，有的人喜欢安稳，他们共同参与了历史的进程。

　　家族里有个男孩子发明了弓箭，猛犸爷爷告诉我们，发明弓箭的点子，也不是完全由他一个人想出来的，是他的姐姐先有的这个想法，而他恰好用这个方法又好又远地射出了箭。历史发展中，不光是男性在主导，女性也参与了非常多，我们每个人都有自己的价值。最早的一位商人，是因为从马背上摔了下来，然后左腿就瘸了。但是他一直想做点有用的事情，所以他就开始换东西，最后生意越来越大。猛犸爷爷虽然说他是因祸得福，但是我觉得，也是他不断努力的结果，坏的事情有时候也能努力变成好事情。

　　女儿和我最喜欢的就是下面这张插画，通过非常有趣的方式表达了人类经过了很长很长很长的历史，家里有小朋友有的也可以挑战一下能不能算出我们到底经历了多少代人？

　　还有我们提到的纺织业的发展，你注意到房间里的小姑娘和其他小动物了吗？是不是有一种一家人其乐融融干活的感觉？书中这样的彩蛋非常非常多，每一副都有一家人生活的痕迹。

　　哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”

　　随着孩子不断长大，他肯定会奇怪人类是如何发展，这是一本很好的历史科普书。在世界历史的长河中，我们都是这个大家庭的一员，我们都是历史长河中的参与者和创造者。希望你能在历史中看到自己，看到你家族的故事。