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  读书之《草房子》读后感600字           ★★★ 【字体:
读书之《草房子》读后感600字
作者:佚名    校园故事来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/6/25    

  读书之《草房子》读后感600字:

  我捧起书就像在天空中翱翔,放飞自己的梦想;我捧起书就像和一位高尚的人交流,让我获得更多的知识;我捧起书就像欣赏着雨后的河塘,十分清爽。

  我远远就望见了几幢金黄发亮的的草房子,和一片带有清香的艾叶,“哗啦啦,哗啦啦”是谁在唱歌?原来是小溪流唱着美妙的歌曲欢快跑着,小溪流的旁边还有一片芦苇丛,这儿一丛,那一处,很不少,这就是美如画的油麻地。我走进草房子的大门看见一群天真可爱的孩子,像一群群人见人爱,花见花开的丘比特。有聪明,顽皮的桑桑,顶着一个重重的秃顶的陆鹤,和善良,内向,乐于助人的纸月……这些人物都出自于曹文轩叔叔笔下的纯美小说《草房子》,我也与他们一起走进了油麻地小学六年的生活。

  我走进了王主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,每一个故事都很滑稽很感人,这一个个故事都震憾了我的心灵。

  纸月是一个内向又善良的小姑娘,她没有爸爸,她的妈妈在生下纸月的一个月后就离开了家不幸去世了。她只有一个又当爹又当妈的慈祥奶奶,这一点她就已经和別人与众不同了。

  更让我感到惊讶的是当纸月在板仓小学读书的时候,有很多男生都打骂她,但她并没有告诉奶奶,虽然她很内向但她会在背后默默无言的帮助別人。我感动的想了起来:“如果我是纸月,别人打骂我,我一定会,急着告诉老师,我是家长。也不会像他那么乐观,我会生活在悲痛之中。”

  “如何使今天的孩子感动?”这一命题的提出,等于承认了一个前提:今天的孩子是一个一个的“现在”,他们不于住日的孩子,是一个新形成的群体。在提出这一命题时,我们是带了一种历史的庄严感与沉重感。我们在咀嚼这一短语时,就觉得我们所面对的这个群体,是忽然崛起的,是陌生的,是难以解读的,从而也是难以接近的。作者:李露瑶

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