池老师教我的两堂课每个星期二下午的最终一堂课，是级任导师担任的“周会”课。那天傍晚，夕阳的余晖从前面的窗口洒出去，把教室照得灼烁耀目，我们在演习开会的议程。我有一个提案，进入表决的程序，因为没有人举手赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，我也不投了，撤销这个提案。

　　到底提了什么提案，同学那么不捧场，已经毫无影象。但那一堂课，对我影响深远。不论是日后求学，依然工作，每当我兴起什么别人认为谬妄的念头或是没法接受的构想时，总会有个声音提醒我：“就算没有一个人赞成你，你依然要为你自己的提案投一票。这是你自己的提案。”

　　要回家的时候，大部分鞋子都找到了。有一只，就是找不出来。我无地自容，但涓滴无助于鞋子的出现。天色越来越暗，场面有点杂乱。这时出现了一个人，个头不小，酒气醺醺，手上拎了个东西，就是那只鞋。我们跟他要，他就是不给，欺负我们是孩子。